У статті досліджується практика застосування українськими бібліотеками технологій Веб 2.0 з метою бібліотечно-інформаційного обслуговування юнацтва - однієї з найбільш активних категорій користувачів Інтернету. Розглянуто онлайнові сервіси Державної та обласних бібліотек для юнацтва (молоді).