Рассматривается мониторинг деятельности образовательных учреждений как инструмент оценки эффективности их работы, реорганизации неэффективных образовательных учреждений.. Приводятся изменения в системе высшего образования России, анализируются показатели российской системы оценки эффективности деятельности организации высшего образования.