У статті розглядаються питання нових стандартів у підготовці фахівців із реклами та зв’язків з громадськістю у системі Болонського процесу; належну увагу приділено спеціальності «Реклама та зв’язки з громадськістю», досвід викладання якої у нашій країніє незначним; з’ясовано особливості педагогічного процесу в умовах Болонської системи; визначено перелік необхідних якостей та набутих знань у системі вузівської підготовки для майбутнього спеціаліста з реклами та зв’язків з громадськістю.
