Обґрунтовано використання філософських категорій простору і часу в картографуванні освітнього комплексу України. Розглянуті питання та напрямки дослідження картографування освітнього комплексу.
Обоснованно использование философских категорий пространства и времени в картографировании образовательного комплекса Украины. Рассмотренные вопросы и направления исследования картографирования образовательного комплекса.
It is grounded the philosophical categories using of space and time in mapping of Ukrainian educational complex. In the article is considered the questions and directions of educational complex mapping research.
