У період кризи у світі зменшився обсяг програм управлінського освіти. Сучасна економічна ситуація не сприяє відновленню попиту на нього. У Росії після прийняття нового закону про утворення відбувається скорочення програм бізнес-освіти. Крім того, посилюється конкуренція російських і міжнар. бізнес-шкіл та ун-тів. Тому важливо розуміти і прогнозувати параметри споживчого вибору тих людей, які захочуть освоїти програми бізнес-освіти в майбутньому. управлінська освіта має розвиватися відповідно до нових потреб. особливу роль у даному процесі має відігравати міждисциплінарний підхід.