Визначено, що відсутність механізму ефективної взаємодії між державою, бізнесом та вищими навчальними закладами вимагає розгляду можливих форм співпраці між ними з метою гармонізації цілей держави, потреб ринку праці та попиту абітурієнтів на ті чи іншіосвітні послуги. Проаналізовано ефективність механізмів державно-приватного партнерства в освітній сфері.