Статья посвящена проблеме соотношения реального и символического пространства Автономно-Териториального Образования Гагауз Ери, созданного в Республике Молдове в 1994 г. Отмечается, что эволюция этого соотношения, связана с возростанием региональной идентичности в рамках становления культурного проекта, сопровождающего становление Автономии. Делается вывод об особом значении символического пространства.
