Стаття аналізує прусську традицію емпирізму, централізації влади в усіх сферах суспільного життя, й зокрема, сфери економічної науки, та мілітаризму. Пропонуються кроки з премайстерської підготовки українських студентів для забезпечення їхньої відповідності вимогам сучасної економічної освіти.