Прошёл год, как стартовал национальный проект по повышению конкурентоспособности ведущих российских университетов и вхождению к 2020 г. не менее пяти отечественных вузов в первую сотню ведущих университетов мира согласно мировому рейтингу (далее по тексту - проект «5-100»)1. Одного года реализации среднесрочного проекта может показаться недостаточным для подведения итогов. Однако этот период даёт возможность выявить те базовые проблемы, с которыми столкнутся рано или поздно все 14 университетов-участников проекта «5-100».
