Статья посвящена вопросам оценки роли образовательных кластеров в решении задачи подготовки специалистов инженерно-технического профиля в соответствии с модернизационными приоритетами в сфере экономики. Сформулированы тенденции в спросе и предложении наспециалистов инженерно-технического профиля, а также описаны факторы, способствующие повышению качественного уровня компетенций выпускников ведущих инженерных вузов, входящих в состав стратегических кластерных партнерств. В статье приводятся экспертные данные количественной оценки роли образовательных кластеров в решении актуальных задач подготовки специалистов инженерно-технического профиля в интересах развития приоритетных отраслей экономики.
The article is devoted to evaluation of the role of educational clusters in solving the problem of training of specialists of engineering profile in accordance with modernization priorities in the sphere of economy. Formulated trends in supply and demand on the specialists of engineering profile, and describesthe factors that contribute to increasing the quality level of competences of graduates of the leading engineering universities included in the composition of strategic cluster-based partnerships. The article provides expert data of the quantitative &assessment of the role of educational clusters in the decision of actual problems of training of specialists of engineering profile in the interests of development of priority branches of economy.
