Розглянуто можливість поєднання когнітивно-поетологічного та семіотико-наративного аналізів у єдиний метаметод інтерпретації художнього тексту. Запропоновано інтерпретацію оповідання Дж. Джойса "Евелін" у термінах зазначених комплементарних підходів, щопосприяло розкриттю нових прихованих смислів твору.