Статья посвящена вопросам подготовки прикладных бакалавров по направлению «Юриспруденция». Авторы сформулировали критерии, которые, по их мнению, должны учитываться при разработке ФГОС и учебных планов по практико-ориентированным образовательным программам бакалавриата (прикладного бакалавриата). В статье содержится прогноз развития системы юридического образования, сценарий которого зависит от результатов эксперимента по подготовке прикладных бакалавров.
The article is devoted to the experiment inintroducing an applied bachelor degree program for law students. The authors have formulated the criterions, which, by their opinion, it is necessary toadhere while working out the education standards and curriculum for bachelor’s applied legal studies program. The paper also contains the prognosis on the development of legal education. The result of this experiment will influence it.
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
