У статті аналізуються окремі аспекти процесу духовно-інтелектуального становлення української православної церковної еліти XVII - XVIII ст.: специфіка і обставини навчання в Києво-Могилянській академії та європейських вищих навчальних закладах, мотивація прийняття чернечого постригу, склад приватних архієрейських бібліотек.