Рассматривается возможность переноса подходов, инструментов и методик оценивания компетенций из бизнес-среды в образовательную. Освещается опыт авторов в проведении оценочных процедур как в бизнесе (оценка управленческих компетенций), так и в процессе преподавания профильных дисциплин по направлению«Управление персоналом».
The possibility of transferring of approaches, means and methods of assessment concepts from business environment to educational are described in the article. The article is basedon the experience of authors in practicing of ratable technology in business (estimating of managerial competences) and teaching of specialized disciplines for «Human resources management» alike.
