В статье представлен взгляд на ключевые принципы государственной политики в области иноязычного образования в высшей школе, такие как: фундаментализация, целостность, гуманизация, ориентация на интересы развития личности. Реализация данных принципов играет решающую роль в становлении аксиосферы профессиональной языковой личности и способствует ее включению в систему ориентаций, основанных на общечеловеческих ценностях и реалиях поликультурного информационного сообщества.
There is a view in the article on key principles of state policy in a field of higher foreign education such as fundamentalization, continuity, humanization, orientation on interests on development of a personality. Implementation of the given principles influences on development ofaxiosphere of a professional language personality and enables to include it into a system of orientations based on human values and realities of polycultural information community.
