У статті розглядаються проблеми мас-медійної підтримки сучасної освіти. Особлива увага придізена аналізові тематики освітянської періодичної преси, визначенню її комунікативних домінант і дискурсів.
In the article it is given the problems of mass media"s support in the modern education system. The particular attention is paid to analysis of educational periodical press, determination of its communicative dominant and dis-courses.
