Анализируются проблемы философии математического образования различных уровней как самостоятельной области философского знания. Показано, что сущность педагогического мастерства в сфере математического образования полноценно раскрывается на основе знания проблем обоснования современного математического знания.
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
