В статье раскрываются новые научные стратегии совершенствования самостоятельной работы студентов университета, способствующие многомерной интеграции индивидуально-личностного информационного, научно-мировоззренческого, деятельностного, культурологического, исследовательского, творческого, коммуникативного пространства, новому качеству профессионального саморазвития.
New science strategies of improvement independent work of university students, promoting for multi-integration individual personality (subject) of the information, activity, culturological, research, scientific-worldview, creativity, communication space and new quality of professional self-development are described in the article.
