В условиях формирования общества знания и проникновения высоких технологий и инноваций во все сферы жизнедеятельности, система образования подвергается серьезным преобразованиям и не всегда успевает адекватно реагировать на динамично возрастающие требованиям социума. Причина краха реформ заключается в факторах организационного плана, которые возникают как ответная реакция на многочисленные изменения и препятствуют оперативному принятию рационально обоснованных, грамотных управленческих решений, что приводит к смене аксиологических установок и снижению качества образования.
In the condition of formation of the knowledge society and penetration of high technologies and innovations into all spheres of life, the education system is being seriously changed. Despite the protracted and deep reforms, it does not have time to react adequately to the requirements of rapidly growing society. The reason for the collapse of the reforms is the organizational factors, which arise as a response to many changes andprevent the rapid adoption of sound reasonable management decisions, which leads to a change of axiological systems and reduce the quality of education.
