В статье анализируются факторы, влияющие на уровень развития личности студента в условиях вызовов и рисков информационного общества, а также возможности влияния на формирование продуктивных поведенческих, коммуникационных, эмоциональных и когнитивных стереотипов у обучающихся в процессе профессиональной подготовки. Отмечается необходимость использования современными педагогами ресурсов сетевой образовательной среды.
The paper analyzes the factors affecting the level of development of the personality of the student in the conditions of challenges and risks of the information society, as well as the ability to influence the formation of the productive behavioral, communicational, emotional and cognitive patterns of the students in the process of professional training. There is emphasized the need for using the resources of the network education environment by modern teachers.