В статье рассматриваются педагогические проблемы подготовки китаеведов в высших учебных заведениях России. Дано определение понятия «высшее языковое китаеведческое образование», обозначены основные образовательные программы высшего профессионального образования, входящие в его состав, сделан анализ организационно-педагогических проблем подготовки китаеведов. Предложены пути решения названных проблем на федеральном и региональном уровнях.
The article studies organizational and pedagogical problems of sinologists training at institutions of higher education in Russia. The definition of higher sinological linguistic education is given, also the main educational programs of higher professional education in this sphere are determined, an analysis of the main organizational and pedagogical problems of sinologists training is made in the article. The ways to solve the above-mentioned problems on the federal and regional levels are offered.
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
