Статтю присвячено проблемі педагогічної підготовки молоді – вихідців із національних меншин у закладах загальної середньої освіти США. Розглянуто зміст, форми та методи формування соціалізаційної компетентності молоді у світових інтеграційних тенденціях.
Статья посвящена проблеме педагогической подготовки студентов–выходцев из национальных меньшинств в учреждениях общего среднего образования США. Рассмотрено содержание, формы и методы формирования социализационной компетентности молодежи в мировых интеграционных тенденциях.
The article is dedicated to the issue of modernization of teacher training of students from national minorities in the secondary schools in the US. The content, forms and methods of forming socialization competence of students inthe global integration trends have been defined.
