На основі наявної джерельної базі проаналізовано сучасну систему освіти Швейцарії. Розглянуто процеси реформування державного управління сферою освітніх послуг. Узагальнено позитивний досвід реформування академічних ступенів.
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
