В работе показана необходимость пересмотра научно-методических основ системы математического образования педагогического вуза в условиях становления информационного общества. Обоснован информационный подход к обучению математике. Предложена пространственно-временная модель мышления и на ее основе сформулированы принципы современной математической подготовки студентов педвузов.
The work reveals the necessity for revision of scientific and methodical basis of mathematical education system for universities in the conditions of information society formation. The information approach to mathematical training is validated. The space-time model of thinking is offered and the principles of modern mathematical preparation o fpedagogical universities students are formulated on its basis.
