У статті аналізуються та порівнюються з єевропейськими нормативні підходи та реальна практика застосування моніторингу управлінської діяльності органів управління освітою регіону як основи оцінювання ефективності регіональної системи управління загальною середньою освітою.
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
