На основі порівняльного аналізу подано огляд основних засад і понять громадянської освіти й освіти для демократичного громадянства в міжнародному вимірі. Виокремлено теоретичні основи та ідеологічні позиції різних авторів з питань демократичного громадянства країн Європи та США. Освіту для демократичного громадянства розглянуто в контексті процесів демократизації освіти.