У статті розглянуто проблема формування в учнів здатності ефективно брати участь у міжкультурній комунікації за рахунок найбільш доцільного шляху вирішення даного питання -орієнтації на білінгвальну мовну освіту.
In this article the problem of the formation of the trainees the ability to participate effectively in cross-cultural communication through the most appropriate way to address this issue -focus on bilingual language education.