Стаття присвячена аналізу стану розробки освітніх поглядів С.Русової на особу в науковій літературі. З"ясовано, що твори С.Русової є важливим світоглядним джерелом української освітньої думки, яке містить ідеї і підходи, що відповідають потребам сучасної трансформації системи освіти в Україні.