В статье научно-теоретически обосновывается правомерность выделения новой отрасли лингводидактики - профессиональной лингводидактики, призванной организовывать, моделировать и управлять процессом профессионально ориентированного обучения иностранным языкам. Представлена краткая характеристика категорий профессиональной лингводидактики.