Статья представляет собой краткий комментарий к тексту Федерального государственного стандарта среднего (полного) общего образования. В ней раскрываются подходы к разработке школьных стандартов нового поколения, рассматриваются основные механизхмы и средства их реализации в практике, разъясняется суть новой терминологии, анализируются возможные трудности и риски введения стандартов старшей ступени школы.
