В статье рассматриваются цели и условия формирования коммуникативной компетенции студентов в образовательном пространстве современной высшей школы. Обосновывается необходимость интерактивного включения студентов в учебный процесс посредством его специфической организации, анализируются перспективы использования инновационных образовательных технологий для развития коммуникативной компетенции будущих специалистов. Особое внимание уделяется специфике профессиональной коммуникации в сфере государственной службы и характеру подготовки студентов к коммуникативно-речевой деятельности соответствующего профиля.
The article views purposes and conditions for development of students" communicative competence in educational environment of present day high school. It substantiates the necessity of interactive introduction of students in educational process by way of its specific organization, analyzes prospects of innovative educational technologies applications to develop communicative competencе of future specialists. Particular attention is given to specific character of professional communication in the sphere of civil service and nature of students" training for communicative-speech activities of the relevant profile.
