У статті проведено аналіз сучасного стану впровадження професійної дистанційної освіти у Франції. Розглянуто поєднання різних методів дистанційного навчання на прикладі Департаментної пожежно-рятувальної служби (SDIS) і Національної приватної комерційної школи - ENACO
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
