В статье исследуется опыт введения крупномасштабного новшества в образовательную систему на примере штата Виктория (Австралия). Представлен обзор исследований, посвященных реализации пакета реформ "Школы будущего".
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
