Сегодня, когда реформы в системе образования назрели, важно уяснить, в чем заключается смысл современного образования и воспитания, в каких целях, в чьих интересах будут проводиться и проводятся ее модернизация? Каковы их последствия для страны? Какое место система образования должна занимать в общей стратегии реформирования страны? Какую роль в этом должно играть государство?