Проанализирован опыт использования систем виртуальной реальности в обучении иностранным языкам в Великобритании и США. Рассмотрены развитие и функциональные возможности современных систем виртуальной реальности, позволяющие воспроизводить трехмерное изображение, трехмерный звук и перемещение пользователя в киберпространстве. В заключение обозначены негативные факторы воздействия виртуальной реальности на человека.
The Great Britain and the USA experiences of virtual reality systems use in foreign language teaching are analyzed. The development and functional capabilities of contemporary virtual reality systems reproducing 3D image, 3D sound and a user"s movement in cyberspace are considered. In conclusion negative factors of virtual reality influenceon a man are given.
