статье обоснована реализация компетентностного подхода к орга- низации научно-исследовательской подготовки бакалавров в условиях перехода на уровневое высшее профессиональное образование. Определены профессиональные научно-исследовательские компетенциибакалавров по направлению подготовки «Педагогическое образование». Выявлены основные направления модернизации научно-исследовательской подготовки бакалавров в вузе
The article is based on the implementation of competence approach to the organization ofresearch training of bachelors in the transition to leveled higher vocational education. Vocational research competences of bachelors towards the Pedagogical Education training are defined. The basic directions of modernization of the research at high school are shown
