Проаналізовано специфіку впливу сучасних інформаційно-комунікативних техно-
логій (ІКТ) на наукові дослідження та освітню сферу. Надано характеристику осно-
вних спеціалізованих освітніх інструментів ІКТ (електронні бібліотеки, системи
управління навчанням). Визначено найактуальніші напрями використання потенціалу ІКТ для української освітньо-наукової системи.