В статье автор размышляет о том, что переход общешкольного об- разования на профильность обучения старшеклассников потребовал изменить со- держание подготовки в вузе бакалавра технологического образования, и предлагает на базе инженерной педагогики систему отраслевой профессиональной подготовки бакалавра технологии для его работы в профильной школе (классах) с индустриально- технологическим направлением
The author argues that the transition of comprehensive school education to vocational training specialized training of highschoolers has demanded to change the contents of bachelor of technology training. He suggests to develop a system of specialized vocational training for bachelors of technology as special preparation for their work at specialized schools (classes) with industrial and technological specialization, on the basis of engineering pedagogics
