Статья посвящена проблеме общепедагогической и технологической подготовки педагогических кадров для системы дистанционного образования высшей школы. Решение вопросов, затрагиваемых автором в данной статье, позволяет сделать подготовку педагогических кадров адаптивной к особенностям новых образовательных технологий, в сжатые сроки, с учетом новых образовательных требований и стандартов.