У статті здійснено виклад педагогічних ідей Е.Жарського у контексті реформаторської педагогіки. Виявлено культурно-історичні умови розвитку науково-просвітницької діяльності та формування педагогічної спадщини вченого. Визначено місце, роль і значення педагогічних діяльності та ідей У.Жарського у контексті української та світової, зокрема реформаторської педагогіки XX ст.