Розглянуто психолого-педагогічні основи узагальнення та систематизації навчального матеріалу. Висвітлено дидактичні можливості застосування Web-орієнтованих експертних систем. Розроблено новий клас програмного забезпечення навчального призначення Web-HEC, що орієнтовані на автоматизацію процесу узагальнення та систематизації навчального матеріалу з вищої математики.