Розвиток професійної Я-концепції відіграє велику роль у становленні майбутьнього вчителя початкових класів. Це складна динамічна система уявлень студента про себе як особистість і суб"єкта навчально-професійної діяльності. Компонентами професійної Я-концепції є професійна свідомість, самосвідомість, професійне самопізнання, професійна самооцінка, самовідношення, диспозиційна система, саморегуляція, самоконтроль і образ-Я.