Розглянуто місце та роль інформаційно-комунікаційних технологій у процесі організації самостій-ної роботи студентів технічних навчальних закладів в умовах кредитно-модульного навчання. Проаналізо-вано основні дослідження щодо організації самостійної роботи студентів та використання інформацій-но-комунікаційних технологій в освіті. Запропоновано структуру електронного посібника та описано ос-новні методи його використання під час організації самостійної роботи студентів.
Рассмотрены место и роль информационно-коммуникационных технологий в процессе организации самостоятельной работы студентов технических учебных заведений в условиях кредитно-модульного обучения. Проанализированы основные исследования по организации самостоятельной работы студентов и использования информационно-коммуникационных технологий в образовании. Предложена структура электронного пособия и описаны основные методы его использования при организации самостоятельной работы студентов.
The place and role of ICT in the organization ofindependent work of students of technical schools in the credit-module process of learning are discussed. The basic researches on the students individual work and the use of ICT in education are analyzed. The article proposes the structure of electron&ic manual and describes the basic methods of using it in the student’s individual work.
