В статье на основе анализа Федеральных государственных образовательных стандартов высшего педагогического образования 3-го поколения рассматриваются виды инновационной деятельности в современном педагогическом вузе, показана степень готовности преподавателей педвуза к этой деятельности и предложена модель проектирования собственной инновационной деятельности преподавателя кафедры педагогики, которую можно использовать в работе преподавателей всех социально-гуманитарных дисциплин.
The article based on an analysis of federal state educational standards of higher pedagogical education of the third generation are considered the forms of innovation in modern pedagogical university, the authors show the readiness of teachers of pedagogical institute for this activity and the design model for creating innovation activities by a pedagogic chair lecturer, which can be used in the work of teachers of all social and humanitarian sciences.
З 31.12.2014 по 01.03.2015 Наукова бібліотека читачів не обслуговує.
