В статье отражены корректировка содержания структур математических дисциплин в подготовке учителей информатики в педагогических вузах в условиях реализации образовательных стандартов второго поколения, а также методика обучения этим дисциплинам
The article deals with revision content and structure of mathematical disciplines in training process of future teachers in computer science in pedagogical universities in conditions of implementation of second-generation school education standards, and methodsof teaching these disciplines
