На основі соціологічних досліджень, проведених автором у середніх школах різних регіонів України, робиться спроба проаналізувати сутність, стан та перспективи формування екологічної культури школярів. Акцентується на таких вихідних чинниках, як екологічна освіта, виховання та екологічна діяльність.