Висвітлено деякі аспекти історії двох київських гімназій відомства імператриці Марії. На основі архівних джерел та літератури відтворюється історія їх створення, дається аналіз соціального та національного складу вихованок, програми викладання, політикиуряду щодо жіночих навчальних закладів.