У роботі узагальнено багатогранність тлумачення поняття "розум" людини; розкрито психологічний механізм пізнавальної діяльності через зміст категорії "розум"; описано властивості розуму та його органічні основи, а також психологічні чинники його виховання. Текст лекцій надає можливість простежити змістовність наукового погляду, філософську цілісність підходу до тлумачення природи психологічного життя.