Статья посвящена вопросам электронного обучения в образовательных учреждениях высшего профессионального образования. В ней рассматриваются дидактические принципы создания средств электронного обучения для преподавания и изучения объектно-ориентированного программирования и вопросы реализации самоорганизованного обучения.
The work is devoted questions of electronic training in educational institutions of the higher vocational training; questions of working out of didactic principles of creation of means of electronic training for teaching and studying of object-oriented programming and questions of realization of the self-organized training are considered