Досліджено фатичну функцію мовлення у зв"язку з реалізацією концепції навчання мові для спеціальних цілей. Проблему розглянуто в історико-філологічному контексті. Значне місце в статті приділено розгляду проблеми small talk у її історичному аспекті.
The article is devoted to the problem of teaching phatic function as part of ESP (English for Special Purposes) and gives proper attention to both ontology and heuristics. The problem is viewed in historico-pholological light with special reference to the notion of "small talk".
